通分・5の巻
なんとなく、私立でのマーク式で出てきそうなものが出てきました。
コレ、符号と分母に着目して
( x + 2 )( x + 3 )( x + 4 )( x + 5 )の展開をするみたく
A= ( x+1 )/( x+2 ) + ( x+4 )/( x+5 )
B= ( x+2 )/( x+3 ) + ( x+3 )/( x+4 )
として A - B を計算、xn の係数だけに注目して展開して、てやってたんですけどコレまんま計算がヘタな人が陥るやつ。
でもやっちゃったことを悔やんでも何にもなりません。
見直してどうするべきだったのかを検証すること、コレ大事。
普段から計算には気をつかってたのでどうすべきかスグに気づきました(だから悔しい)。
その結果が下の通りです。
コレも結局 1 + (分数式) パターンですや~ん。
結局ですや~ん。
この程度のことにも気づけなかったからビックリしてさんまのお笑い向上委員会でのフジモンのマネしてしまいましたや~ん。
もちろん式の左にあるマイナスは見た目重視で放置。
数式に対してはみんな面食いになりましょう。